有兩種類型的高中生：普通高中生和藝術生，包括美術生，在公眾眼中，美術生從小就有很高的繪畫天賦，能用大筆畫出生動的畫面，它們不僅能在紙上完美地再現，而且還能使風景和小動物在紙上栩栩如生，必須說，美術生比普通人更善于「以假亂真」。

美術生「以假亂真」能力到底有多強？

美術生不是整天呆在工作室的 「書呆子」；他們有自己的生活，例如，這個學生前一天晚上玩游戲后休息得太好，所以第二天上課時一點精力都沒有，眼皮一直不自主地閉著，然而，他不被允許在上課時間睡覺，因此，這位學生想出了一個絕妙的主意，即在他的眼鏡上畫一條「認真聽課的雙眼」，這將使它們看起來和真實的東西一樣。

即使是一張50元的人民幣，如果由一個美術學生畫出來，也會和真的一樣，這讓美術老師很是驚愕，乍一看還真以為撿了個大便宜，相信美術老師的心也是無比激動的，有這麼優秀的學生，何樂而不為？美術生把事物畫得如此鮮明，模擬考試的「自畫像」是什麼畫面呢？

美術生的模擬考試 「自畫像」，本應得到滿分，卻得到了零分。

美術生的考試內容非常明確，沒有曲折，例如，模擬考試中的 「自畫像 」題目，只是一個有正面和側面的構圖，當美術老師看到這個作品時，她想給滿分，但學生轉過頭，老師直接改0分：快轉過去，這位女士的繪畫技巧非常扎實，當老師看到這位學生的作品時，她傾向于鼓勵她，給她打滿分，因為很多細節處理得很好，然而，當這位學生轉過頭來時，她本想給滿分的畫作卻被打成了零分。

這個女學生原來是一個戴著假發的男學生，鄰座的學生對這個藝術生大加嘲笑，事實上，老師有理由給滿分的零分，由于題目是 「自畫像」，學生顯然是逆向思維，與題目不符，所以即使畫得很好，也不能給滿分。

藝術生校考后，文化課和專業課要兩手抓兩手都要硬隨著時間的推移，大多數大學對藝術生入學考試的文化課成績要求更高，因此藝術大學聯考競爭更加激烈，學生面臨著雙重壓力，除了努力掌握專業科目的知識外，大學聯考備考還要求學生發展文化科目的知識，無論他們的表現如何，藝術大學的申請者必須在之后立即集中精力復習文化課，畢竟藝術生在文化方面的表現略遜于普通大學聯考生，因此如果他們想成功地被錄取，需要流利地掌握文化課知識。